幼儿园圣诞节双语活动教案(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2011年11月27日 18:19:32


    游戏时间以背景乐为准。  
    进行接龙,每次更换找的小朋友,上一次寻宝的小朋友退而刺汽球,依次类推。 

    节目三:苹果绣球(15分钟)   

    教师:Dear kids,what do you like?  
    学生:Apples!   
    Sing the song:Apple Apple I Love You   
    Apple apple I love you   
    I love you,I love you   
    Apple apple I love you   
    Apple,I love you   
    唱完后,小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏  
    操作方法:一名小朋友和一名家长一组,每组发放篮子一个,由家长挂于胸前,小苹果若干,游戏开始,小朋友把苹果投向自己的篮子中,爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球,以数量定输赢。发奖品。  
赢得小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱
    Apple Apple I love you。 
   
    节目四:圣诞老人出场(10分钟)   

     由老师装扮圣诞老人,躲在一边假装睡着了,五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。  
    五个小朋友,头戴头饰,演唱歌曲I’m a Cat
    I’m a cat,meow,
    meow,meow
    I’m a dog,woof,
    woof, woof
    I’m a bear,I’m a mouse 
    I’m a rabbit,
    jump, jump, jump   
    突然圣诞老人醒来,看到五个小家伙,没有责怪她们,給她们分发礼物,然后伸个懒腰,看到这么多小朋友看着他,很不好意思的说,It’s so cold!

    一起唱歌曲Touch Your Eyes
    Sing the song:Touch your eyes.
    圣诞老人领唱
    Touch your eyes,
    touch your ears
    Touch your nose,
    touch your mouth
    Touching, touching
    touch your head
    Touching, touching 
    touch your face
    Touch your eyes,
    touch your ears
    Touch your nose,
    touch your mouth 

    节目五:Christmas Tree(15分钟)   

    根据图做出两棵圣诞树,提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色,现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。 

    节目六:Christmas symbols 圣诞象征物(10分钟)   

    这些都是圣诞节的象征物,都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。
    1.Santa Claus——圣诞老人
    圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。 


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