幼儿珠心算教学教案： 2~3位数的直加

目的：学会2~3位数的直加
内容：1、定数1的练习；
2、三位数的拨法；
4、 2~3位数的直加
难点：数位对齐，高位加起的理解
准备：《小熊过桥》

过程：
一、 一二位数分得直加
1、 打定数1的练习，定时30秒
2、 复习两位数加一位数（34+5教师打，故意打错得数为84，请幼儿指出）
3、 练习：23+5    22+55     46+3      96+3      82+6
4、 学习两位数的直加，
5、 举例：22+55 强调数对齐，高位加起。幼儿练习：11+73    53+45       28+51
二、 三位数的拨法：
1、 提问：111，只有两只手，三位数怎么拨呢？（幼儿讨论）
2、 认识百位档，左右手分别放在百位档与十位档，同时拨入1，然后右手在个位档拨入1。
3、 练习：123    768    444    962   743

休息，上厕所，手指操（大拇指是爸爸``````）

三、 三位数的直加
1、 举例：22+11引出222+111
指法：数位对起，高位加起，左右手同时在百位档和十位档加2，然后，右手在个位档再加2，够加直加。
2、练习：151+333       329+120      456+543
   特例：104+250     350+108
四、 游戏：《小熊过桥》
五、 心算：
1、 进行珠译数训练
2、 空拨盘：例：12+5   3+16
3、 看盘心算：例：11+6    5+12
4、 心算：例：5+11    4+5

作业：练习15~17