幼儿园小班游戏教案：老鹰捉小鸡(2)

　　设计意图：

　　新学期开始带小班，我班幼儿刚进幼儿园不久，游戏的规则意识不强，要让他们按一定的规则做一些游戏难度很大，幼儿不理解参与性也不高，我觉得四处散跑比较适合孩子，他们玩起来就会更加投入，游戏气氛更好，效果更佳。因此，我就选着《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感兴趣的体育游戏。

　　活动目标：

　　1、通过游戏的开展，提高和锻炼幼儿手、眼、脑及四肢的协调性和灵活性，培养幼儿动作敏捷，反应灵活。

　　2、使幼儿在游戏中学会交往、合作、遵守规则等社会性行为，促进幼儿团结、友爱、和谐、调合等社会性的发展，培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。

　　活动准备：

　　小鸡头饰若干， 老鹰、母鸡头饰各一个，活动过程：

　　1.  导入，教师： 今天天气真好，鸡妈妈带鸡宝宝去散步好不好啊？

　　幼儿：好教师：走，鸡宝宝们排好队跟在鸡妈妈后面。

　　教师带领幼儿一个牵着一个散步。

　　2.  乔老师带上老鹰头饰，出场，小鸡们 我正好肚子饿我来抓几只小鸡宝宝。

　　3. 活动开始， 进行游戏，4. 小结：

　　教师：怎么办？小鸡宝宝都被抓走了，有什么好办法对赌大老鹰？

　　引导幼儿合作交往，牵着衣服容易掉队，我们改成抱着前面小朋友的腰，一次不带过多小鸡宝宝出门等 ，强调游戏规则，不能掉队，拥挤。

　　5. 再次进行游戏  分组活动将幼儿分成若干组分别进行游戏活动，看看是鸡妈妈厉害还是老鹰厉害，（注意： 提醒幼儿在分组活动时要注意速度不要过快，防止一些幼儿游戏时速度跟不上跌倒）6 .活动结束小鸡们，今天你们表现的真勇敢，真能干，我们的老鹰也很厉害做到了很多小鸡，鸡妈妈要加油喽，得把小鸡宝宝保护好，不然就被老鹰叼走了。

　　活动反思 ：

　　1、 此活动的自由度很大，对于小班刚入园规则意识还不强很适合；2、活动开始给让幼儿牵着衣服进行容易掉队，后改为抱着腰3、游戏活动中发现每组参与幼儿不宜过多，由于鸡妈妈也是小班幼儿扮演小鸡太多队伍过长，容易掉队摔倒。

　　4、女生偏向与扮演鸡妈妈，而小男生很喜欢当老鹰去抓小鸡宝宝。

　　5、此活动中我选着在人工草坪上进行，游戏活动量大其中还有快跑，幼儿容易摔倒，选着草坪幼儿不宜受伤，安全系数比较高。

　　6、在游戏活动中呐喊声高的那一组赢得机会大，看来呐喊助威也是种力量。