活动要求一、使幼儿知道鸡冠花的名称及外形特征。
二、让幼儿知道鸡冠花是供人们观赏的花。
三、培养幼儿有顺序地观察事物。
四、准备:幼儿园内正在开放的鸡冠花若干,鸡冠花、蝴蝶花、牵牛花等卡片若干张。
活动过程一、认识鸡冠花。教师带领幼儿到院子里观察鸡冠花1.这是什么花?什么颜色?
2.它的花朵像什么?
3.鸡冠花长在什么地方?它的茎是什么样子的?茎上还长了什么?是什么颜色的?
4.鸡冠花有根吗?根长在什么地方?
小结:鸡冠花是红颜色的,它的形状像鸡冠,鸡冠花长在茎的顶端,茎是长长的,直直的,茎上还长了叶子,叶子是绿色的,鸡冠花有根,根长在泥土里。
二、游戏,复习巩固对鸡冠花的认识1.教师出示鸡冠花、蝴蝶花、牵牛花等卡片,让幼儿任意抽,如抽到鸡冠花,就说"我是鸡冠花,我的形状像鸡冠",如抽到牵牛花就说"我是牵牛花,我的形状像喇叭"等。
2.你还在哪儿见过鸡冠花?鸡冠花有什么作用?
小结:鸡冠花可以美化环境,供人们欣赏;鸡冠花还能入药,为人治病。
三、教育幼儿爱护花草树木