小班健康教案:左脚右脚来碰碰

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年11月04日 11:45:47
活动目标:

 

1、分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。

 

2、体验自己做事的成就感。

 

 

活动准备:

 

每人一双“鞋”。红、黄、蓝三个颜色的玩具筐。

 

活动过程:

 

一、导入:音乐游戏“找朋友”

 

师:你找到好朋友了吗?他是谁呀?小朋友知道吗?我们的小脚也是一对好朋友呢!

 

二、分清鞋的左右

 

1引出课题

 

师:鞋宝宝和我们的小脚 好朋友,如果小朋友穿反了鞋子,我们的小脚和鞋子都会难受的。

 

2、引导幼儿辨别鞋的正反。

 

师:老师今天也带来了两双鞋,你知道哪双是正确的,哪双穿反了吗?它们有什么不同呢?

3、做游戏,巩固分清鞋的正反,学会自己穿鞋

 

(1) 音乐游戏“碰一碰”。

 

 

 (2)送鞋宝宝回家。

(3)脱下自己的鞋子做游戏“碰一碰”。

三、拓展:鼓励幼儿尽量学会自己的事自己做


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