活动目标:?
1、通过理解故事,了解洗手的重要性。
2、学习正确的七步洗手法。
3、养成良好的生活卫生习惯。
活动准备:自编故事《小花猫生病了》、七步洗手法PPT课件??
活动过程:?
一、谈话引入主题。?
师:小朋友们每天锻炼身体,所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体,可它还是生病了,这是为什么呢?我们来听听故事《小花猫生病了》。???
二、理解故事《小花猫生病了》。?
教师讲述故事《小花猫生病了》
根据故事内容提问:小花猫怎么了啊??它为什么会生病呢??
幼:小花猫不洗手就吃苹果。?
师:我们小1班的小朋友真厉害,大家都知道小花猫生病的原因,那么我们应该怎么帮助它呢?好的,那接下来老师给你们讲讲洗手的方法。?(根据课件进行讲解)??
三、通过PPT,了解洗手的重要性,掌握洗手的方法。?
1、师:这几个月有一种非常厉害的病毒叫做"新型冠状病毒",它就可以通过我们的手传到我们的嘴里,所以一定要养成良好的卫生习惯,勤洗手并掌握正确的洗手方法。我们一起来看看怎样才能把小手洗得干干净净,把细菌都赶走呢??
2、播放七步洗手法PPT,教师念儿歌《洗手歌》讲解洗手步骤。
洗手歌 ?
手心相对搓一搓;?手心手背搓一搓,??十指交叉搓一搓;
? 拇指手中转一转;??指尖掌心划一划,?最后别忘洗手腕。??
3、幼儿分组到盥洗室练习七步洗手法,教师一旁进行指导。
4、幼儿互相观察,比比谁的小手最干净。
四、教师小结,活动结束。
附件:七步洗手法
1、?掌心对掌心,手指并拢,相互揉搓?
2、?手指交叉,掌心对手背搓揉,交换进行?
3、?掌心对掌心,双手交叉指缝相互揉搓?
4、?弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行?
5、?左手握住右手拇指,旋转揉搓,交换进行?
6、?将五个指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行?
7、?清洗手腕,交换进行?