活动目标:
1.初步感知两种物品进行排序的规律和特点。
2.能将两种不同的事物按ABAB的方法来排序。
3.乐意参与数学活动,并在游戏中体验亲手制作礼物乐趣。
活动重点:
学习两种物品进行排序的规律和特点。。
活动难点:
尝试根据大小、颜色的不同按ABAB的方法来排序。
活动准备:
1.课件PPT,不同大小的串珠及彩绳。
2.操作单:图片王冠、蛋糕人手一份,合种水果和爱心巧克力图片若干。
活动过程:
一、情境导入,激发兴趣。
出示课件,引导幼儿发现并说出王冠上宝石的排列规律
特点。
师:熊妈妈要过生日了,全家人都在忙着做准备,熊爸爸为熊妈妈准备了一顶漂亮的王冠。
二、通过游戏让幼儿尝试按照ABAB的规律进行排序。
1.帮助熊爸爸把王冠上掉落的宝石找回来。
2.和小熊一起给熊妈妈串一条漂亮的项链。
三、操作:装饰蛋糕。巩固练习,掌握将两种不同的事物按ABAB的排序方法。
四、全体幼儿为熊妈妈送上生日歌,结束活动。
活动延伸:
数学区--为幼儿投放各种材料,继续进行按规律从排序的操作活动。