活动目标:1、产生对探索动物奥秘的兴趣。
2、知道一些动物的过冬方式。
3、通过观察、观看资料图片、录像了解动物的过冬方式。
活动准备:1、秋天动物们在森林里忙碌的图片。
2、动物过冬的视频资料。
3、小兔头饰。
活动过程:
一、 情景设置,激发幼儿活动兴趣。
1.教师戴小兔头饰出场。
教师:小朋友好,我是小兔斑比。我现在有一件很烦恼的事情:我不知道我的朋友们到哪里去了,你们能帮我找找看吗?
2.教师:秋天的时候我还见到它们了,你们看。出示图片。
出示图片:秋天里,森林里一片忙碌的景象,小松鼠忙着把松鼠运回树洞里;大狗熊到处找吃的;大雁王温暖的地方飞......
教师:请你看看,在秋天的时候小动物都在干什么?你知道它们为什么要这么做?
二、了解一些动物的过冬方式。
1、教师:可是冬天到了,我就再也没见我的一些朋友了,青蛙、小蛇、松鼠、狗熊、乌龟这些好朋友都不见了。它们到哪里去了,你知道吗?幼儿根据已有经验谈谈自己的看法。
2、教师播放视频资料,帮助幼儿了解动物的过冬方式。
教师:我的动物朋友们到哪儿去了?
教师小结:动物过冬有很多方法,有的冬眠,像小青蛙、小乌龟、熊;有的到温暖的地方,比如大雁;有的在树洞里不出来,害怕被冻坏了,小松鼠冬天就躲在树洞里。
三、欣赏儿歌《小动物过冬》,结束活动。
小动物过冬
冬天里,刮北风,小动物,忙过冬。
羊儿换上厚皮袄,青蛙睡到泥洞里;
雁子飞到南方去,鱼儿躲到水底层;
松鼠贮足粮食后,一头钻进大树洞。
活动延伸与建议
1、家长帮助幼儿搜集动物过冬的资料,在幼儿了解足够多动物过冬方式后,可以组织"找朋友"的游戏,同种过冬方式的小动物分类到一起。
2、引导幼儿说说人类是怎样过冬的。