小结:秋天水果丰收啦,苹果园里长满了红红的大苹果。你们喜欢我吗?
二、帮帮苹果树1、设置疑问:是谁在哭?启发幼儿和苹果树对话。(哭脸的树妈妈)幼:苹果树你为什么哭啊?
树:我的苹果宝宝长得不好,你们看……小结:有的苹果还没有熟(只涂了轮廓的苹果),有的被虫子咬坏了(中间有多出空白)苹果树妈妈很着急,没人喜欢这样的苹果宝宝了……2、讨论:怎样才能让苹果树上的苹果长好呢?
引导幼儿说说浇水、施肥、除草等方法,并进行模仿,体验对树妈妈的爱护和照顾。
3、示范涂色◆师给只涂了轮廓的苹果涂色。
师:朝着一个方向涂,上上下下苹果慢慢成熟啦!
◆请幼儿给中间空白的苹果涂色。
师:来来回回堵洞洞,不让小虫钻进去。
小结:帮助苹果宝宝时,一定要朝着一个方向涂,上上下下、来来回回,这样苹果才会成熟,没有小洞洞,小虫子就钻不进去了。
4、幼儿操作◆幼儿帮助树妈妈,给苹果宝宝涂色,让苹果宝宝变得人人都喜爱。
师:树妈妈很着急,谁愿意来帮帮我的宝宝呀?幼:我来,我愿意!师:太好了,谢谢你!
◆根据幼儿的能力和意愿选择帮助的苹果宝宝。
(全班性的活动)教师把握幼儿的涂色能力,有层次性地提供苹果于桌上。
三、苹果丰收啦1、把涂好的苹果一起放进水果篮,从大树妈妈的笑容和感谢中感受快乐!
(树妈妈变成笑脸)2、在快乐的音乐中庆祝分享!感受欢快的气氛!
这么多的苹果要请谁一起来吃啊?