幼儿园小班教案：小班歌唱活动《两只小象》(2)

　　活动目标：

　　1.借助形象有趣的游戏活动，来激发幼儿的歌唱热情。

　　2.自然的随老师学唱歌曲，并积极扮演小象进行歌曲演唱活动。

　　活动准备：

　　1．自制小象卡片一只。

　　2.  图谱四幅。

　　活动过程：

　　1.师幼打招呼今天有位动物客人要来我们小四班做客，你们猜猜会是谁呢？（幼儿说）哦，原来是大象。（教师出示大象卡片）2,。提问：这只大象长的什么样呢？（幼儿说一说）教师小结：大象有大大的耳朵，还有长长的鼻子。

　　那大象的鼻子还有一个本领，谁知道是什么本领？（喷水）3.今天老师带来了一首歌曲，它的名字就叫《两只小象》，我们一起来听听。

　　提问：你听到歌里唱了什么？（幼儿说）老师把这首歌曲画成了几幅漂亮的图画，我们一起来看一看。

　　4.朗诵歌词教师边指图谱边念：两只小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面握握手，握握手。（反复念几遍）5.小朋友想不想把这首歌曲用你好听的声音唱出来呢？

　　那我们一起听着琴声试一试。

　　唱得好的小朋友小象就会跑到他身上和他做朋友了。（反复唱几遍）6.小朋友，歌曲里的小象他们在一起干什么的？他们在一起做游戏的对吗？你们想不想玩一玩呢？先看老师是怎样玩的。

　　老师与老师示范老师与幼儿示范孩子们一起玩大家一起到中间来玩7．小象们，刚才玩的累不累呀，那我们一起去河边洗个澡吧，（一起听“洗手帕”音乐做律动，走出教室）