幼儿园小班音乐欣赏活动《打气球》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2011年10月22日 10:33:44

  教学目标:

  1.    初步感受乐曲中情绪的变化,能听辨音乐信号作出相应动作。

  2.    能跟着图谱初步学会骑马扬鞭、甩鞭的动作。

  掌握“x o / x o / xx xx / x o”的节奏。

  教学准备:

  Flash视频、图谱、小红旗15面教学过程:

  1.情境导入,引起幼儿兴趣。

  今天老师给小朋友带来一段很好听的音乐,我们一块儿听一听,看看你们能听到什么?是什么东西砰地一声?

  气球飞到空中的时候我们可以用什么瞄准他打破呢?

  2.熟悉乐曲,利用视频、看图谱、唱词的形式分段欣赏音(1)          看图谱掌握A段音乐的关键节奏。

  (2)          场次欣赏音乐的BC段。

  3.    完整欣赏音乐,其上“真正的马”玩。

  4.    创设带望远镜的情景,幼儿在此完整欣赏。

  5.    利用视频,创设“追气球得红旗”的情景激发幼儿再次完整欣赏表现活动反思:

  活动音乐节选自《狩猎波尔卡》,乐曲表现的打猎情节是小班年龄段孩子陌生的,于是,为了让幼儿更好地理解音乐,将音乐赋予了小班孩子感兴趣的打气球的情节来解读音乐。用骑马、走、看、跑、拿枪等一系列动作与音乐相匹配,幼儿易于接受、理解。活动用FLASH贯穿,并且每次打气球的结果带有不准确性,来抓住孩子的好奇心。另外,在每一遍玩耍中幼儿都有新的刺激,如:“骑真正的马”,“拿望远镜”,“得红旗,”等,促使孩子乐意一遍又一遍的参与活动,在不知不觉中熟悉了音乐旋律和节奏,体验到音乐活动带来的乐趣。


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