幼儿园小班音乐活动教案:挠痒痒 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年10月19日 09:21:21

  教材分析:挠痒痒是一首欢快、有趣的歌曲,它以毛毛虫和大树的故事为切入口,表现了挠痒痒时那种快乐的情感。幼儿好动,好模仿,好用身体动作来表现自己的感受,而乐曲中可爱的毛毛虫,快乐的大树更是幼儿模仿的对象,通过情景游戏鼓励幼儿大胆夸张的进行表现,同时,也促进了同伴间的交流,体验身体接触的快乐。

  活动目标:

  1、学唱歌曲,鼓励幼儿用动作和声音大胆表现歌曲。

  2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。

  活动重难点:运用动作和声音大胆地表演歌曲。

  活动准备:多媒体课件、毛毛虫和大树头饰若干。

  活动过程(一) 观看课件,激发兴趣。

  1 提问:小朋友,你们看谁来了?树叶宝宝怎么了?

  毛毛虫出来啦,大树爷爷怎么了?它是怎么笑的?

  2毛毛虫和大树的故事,还有一首好听的歌了,让我们边看边听。

  (二)学唱歌曲。

  1 教师边弹琴边演唱歌曲一遍。

  提问:毛毛虫是怎么出来的?

  2 幼儿边做动作边用好听的声音学唱歌曲。

  3 老师扮演毛毛虫给幼儿挠痒痒(鼓励小朋友互相挠一挠)(三)情景游戏。

  1老师扮毛毛虫,请一幼儿扮大树,表演一遍。

  2请几位幼儿扮演毛毛虫,教师扮演大树,在音乐声中表演一遍。

  3全体幼儿边唱边表演两遍。

  4交互角色再次表演。

  (四)结束部分。

  幼儿边唱歌曲边出活动室。


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