活动名称: 小鸡找虫

活动名称:  小鸡找虫   
1．喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。  
　　2．初步具有解决生活中数学问题的意识。  
　　3．尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。  
活动准备：  
红、黄、绿、色虫子若干；红、黄、绿色小盆各１只；小鸡头饰若干  
活动过程：  
1．扮演角色，导入游戏情境。  
老师饰鸡妈妈，小朋友饰小鸡，小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。  
2．小鸡练本领。  
（1）妈妈说，小鸡做。  
如：我的小鸡蹲一次；我的小鸡拍两次手……  
（2）小鸡可以数出声来，也可以不数出声。  
（3）表扬小鸡有本领。  
3．小鸡找虫。  
（1）妈妈交代游戏内容及要求：小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫，找到后，看清虫子是什么颜色的，就放到相同颜色的小盆中。  
（2）小鸡找虫。妈妈敲铃鼓，让小鸡听铃声找虫并学习检查。（妈妈检查，和同伴互查，自查）注意鼓励能力弱的幼儿。  
（3）小结，夸小鸡真能干。