动物的运动方式

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年05月02日 12:58:19

  一、活动目标

  1.知道各种动物的主要的运动方式(如走、爬、跳、飞、游等)。

  2.学习运用列举法说出各种运动方式的动物,发展幼儿的流畅性思维。

  3.懂得按动物的运动方式分类。

  二、活动准备

  音乐、字卡、标记、头饰等。

  三、活动过程

  1.激发兴趣。

  请幼儿听音乐《我爱我的小动物>,并扮演五种运动方式的动物去参加森林里的“动物运动会”。

  2.组织幼儿交流讨论。

  (1)请幼儿想出与众不同的运动方式,发展幼儿发散性思维。

  “小鱼是怎样运动的?”(游着运动)“你可以怎样‘游’?”(同时出示“游”字)

  (2)请幼儿在众多的标记中找出相应的标记。

  (3)请幼儿列举相应运动方式的各种动物,发展幼儿的流畅性思维。

  还有哪些运动是“游”着运动的?看谁能说得又多又快又好。

  (用以上形式学习其他的运动方式)

  3.按动物的运动方式分类。

  游戏:动物找家。请幼儿带上头饰,听音乐按标记找家。

  四、各领域渗透

  艺术:听音模仿动物的动作;学画喜欢的小动物。

  五、生活中渗透

  简单知道各种动物对人类的作用。

  六、环境中渗透

  配图“动物的家”张贴在活动室里。

  七、家庭中渗透

  要求家长带小朋友到动物园观察小动物。

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