幼儿园小班绘本阅读:这是谁的肚脐眼 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年10月30日 14:45:14

  活动目标:

  1.学习观察图片的"肚脐眼",说出图片的名称,了解其主要特征。

  2.看图讲述画面内容,培养幼儿大胆表述与创意想象的能力。

  3.懂得穿裤子时将内衣塞到裤子里,保护自己的肚脐眼。

  活动准备:

  PPT绘本;将幼儿用书放大制作成教具书;幼儿操作材料活动过程:

  一、出示大书封面,采用提问的形式,引起幼儿观看兴趣。

  1.老师这本书有个小洞洞,你能猜猜这个小洞洞里的是什么吗?

  (让孩子猜猜)二、播放PPT,放大洞洞,并出示下一张图片。

  1.教师:原来这是宝宝的肚脐眼啊,你有肚脐眼吗?你的肚脐眼在哪里?

  2.宝宝有肚脐眼,其他东西也有肚脐眼的呢,我们来看看,这个肚脐眼是什么颜色的?是什么样子的?它会是谁的肚脐眼呢?

  二、观看PPT依次出示图片,引导幼儿看图猜测认识实物。

  1.教师边指画面边提问:这是谁的肚脐眼?猜中的小朋友有奖品的哦。

  (让幼儿先看图猜一猜,鼓励幼儿观察并说出实物名字。)2.教师可采用放慢语速的方式,鼓励幼儿和老师一起看图提问:这是谁的肚脐眼,猜测并说说这是谁的肚脐眼。

  三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容三、出示教师用书,师边翻书边完整讲述绘本内容,鼓励幼儿一起说。

  四、组织游戏活动:猜一猜,这是谁的肚脐眼?

  1.教师任意翻出一个肚脐眼画面,鼓励大家一起问:这是谁的肚脐眼?

  然后请一个小朋友回答。

  2.加入图书外的"肚脐眼",鼓励幼儿积极参与猜测活动。

  3.幼儿人手一张图片,找朋友。

  五、引导幼儿保护自己的肚脐眼,平时要塞好衣服。

  1.宝宝的肚脐眼露在外面了,这样好不好?为什么不好?

  2.那我们怎么样才能把自己的肚脐眼藏起来呢?

  3.老师示范讲解:先检查自己的肚皮是不是露在外面,然后边讲解边示范,重点讲解、演示后腰部分的内衣怎么塞到裤子里。

  4.幼儿动手操作:请幼儿看看自己的小肚皮,让幼儿自己想办法不让它露在外面。

  (幼儿操作,老师巡回指导)延伸活动:

  分发幼儿操作小图片,供幼儿互猜。


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