幼儿园小班绘本:老鼠阿姨的礼物 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年11月05日 13:28:46

  活动目标:

  1、在结合绘本的观察阅读、猜想、体验活动中,初步习得用眼、耳、鼻、皮肤等器官认知事物的本领。

  2、引导幼儿感知4以内数量和一一对应的关系。

  3、初步培养幼儿敢于猜想乐于尝试的品质。

  活动准备:

  1、PPT课件《老鼠阿姨的礼物》

  2、礼物盒(内装各种味道的糖果若干)活动过程:

  1、激发兴趣。

  (1)出示课件1(4个小动物急切奔跑)师:画面上有谁?他们在干什么?(引导幼儿从表情、动态上加以理解)他们跑得这么快,是发生了什么事情?

  (2)出示课件2(老鼠阿姨手捧礼物)师:谁来了,她的手上拿着什么?

  老鼠阿姨几件礼物呢?(引导幼儿重点观察礼物的数量,帮助幼儿形成一一对应的概念)2、导入故事,引导幼儿观察画面,理解故事情节(配乐讲故事)今天呀,老鼠阿姨准备了四个礼物,她要送给小朋友,哎呀!小猪、小兔、小松鼠和小青蛙高高兴兴地跑来了说:"老鼠阿姨,我要你的礼物!"老鼠阿姨说:"好的好的,一人一个,正正好好。"是什么呢,礼物是什么呢?老鼠阿姨说我今天的礼物要送给聪明的小朋友,你们今天不许用眼睛看哦!看,老鼠阿姨做了一件什么事情?把他们的眼睛全部蒙住了,让他们用其他的办法来猜猜礼物盒里到底是什么?

  师:哎呀,眼睛是一样的东西,它可以看,现在已经蒙起来了,不能用了。(出示眼睛图片贴于黑板上)师:那除了眼睛你猜小动物们还会想出什么办法吗?谁来帮帮他们逐步出示课件引导幼儿观察画面,老师讲述故事情节。

  引导幼儿观察四个小动物各自的特征:小兔--长耳朵--听,青蛙--大嘴巴--尝,小猪--大鼻子--闻,松鼠--一双灵巧的手--摸。

  3、游戏:猜猜是什么?

  小动物们过生日了,他们也有好吃的东西跟我们一起分享,(老师出示礼物盒,引导幼儿用不同的方法猜一猜)分享礼物。


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