幼儿小班社会课《小兔抱抱》评课材料

　　这是一节社会领域的活动课、观摩课，我将从以下方面说说此课：

　　1、活动目标：

　　本主题活动，教师能根据幼儿年龄特点，科学合理的制定目标，并且结合了情感态度，能力的发展，突出了社会领域教育的特点。

　　2、活动内容：

　　与目标相适应，幼儿能正确的在自我与他人的人际关系方面得到发展，选材贴近幼儿生活经验，符合幼儿的年龄特点。

　　3、活动过程方面

　　活动过程安排合理，师为幼儿提供能够获得体验和感受活动和社会与条件。在抱一抱环节中明显感觉到教师的用意，她要提升的是孩子的情感，引导幼儿能与同伴友好相处，杜绝了孩子的自私和以自我为中心。关注幼儿的感受和体验，及时进行找同伴。使幼儿获得情感的发展。

　　4、在教学方法上

　　教师运用了游戏《大灰狼》游戏律动，都是开放性、发散性的，孩子能根据自己的经验表达感受爱。而且教师充分关注到了每个孩子，让孩子有机会分享自己的经验，最后环节设置的非常恰当。

　　5、最后活动效果

　　让幼儿实际感受到了与人亲密接触的感受，幼儿对话感兴趣，积极主动参与活动大胆表达和表现。

　　幼儿在社会认知、社会情感、社会行为等方面得到不同程度的发展。在生活中获得新经验。

　　6、不足之处

　　目标设定包括幼儿间相互帮助，我觉得游戏活动中体现不够。