活动目标:能使用短句"娃娃家有……"进行表达。
活动材料:创设娃娃家,墙上张贴有幼儿家场景的照片。
活动过程:引导幼儿观看娃娃家的创设,用短句"娃娃家有……"来表达;表达较清楚的幼儿可以进入娃娃家游戏。
进入娃娃家后,借助照片拓展幼儿思维,继续进行短句练习。