活动目标:
1、喜欢剪纸活动,会使用剪刀沿线剪纸。
2、尝试创造性的用不同的线条表现狮子的头发,增强运用剪刀的灵活性,丰富其想象力。
3、体验剪纸活动的快乐。
活动准备:
各色彩纸、狮子头像若干、剪刀、狮子头饰一个、小抹布等
活动过程:
1、创设"狮子选美"情景,激发幼儿剪纸兴趣。
2、幼儿讨论,运用线条为狮子设计发型。
①教师提问:"你准备给狮子设计一个象什么一样的发型让他去参加比赛?"
②幼儿用语言描述,教师画出发型线条。
③教师小结,引导幼儿运用剪纸的方法表现出来。
④教师示范剪曲线,强调右手沿线剪纸,左手逐步转纸。
3、幼儿剪纸,根据自己的想象表现狮子的发型。
(请狮子大王回家等待)
①教师提剪纸要求:先想好再操作。
②鼓励幼儿大胆尝试不同的剪法,变化出不同的线条,对有困难的幼儿给以恰当的帮助。
③引导幼儿把剪好的纸条粘贴,成为一种新的发型。
4、幼儿相互交流欣赏,共同评价。
① 自由交流,引导幼儿与狮子大王和同伴共同欣赏作品。
② 邀请狮子大王与师幼共同评价,发现亮点,提出问题。
教师:你喜欢谁的设计,为什么?