幼儿园小班生活活动教案：企鹅送礼物

　　活动目标：

　　1． 懂得冰块会慢慢地融化。

　　2． 简单表述企鹅送礼物的故事情节。

　　活动准备：

　　1．课件《企鹅送礼物》。

　　2．冰块数块，较大的透明玻璃杯一个。

　　活动过程：

　　一． 引入1． 教师点击朋友图片，展示企鹅和一只小熊的图片。请幼儿分别认一认他们是谁？

　　2． 教师：这是住在南极的小企鹅和他住在北方的好朋友小熊。小企鹅今天特别高兴，因为他刚刚收到了小熊从北方给他寄来的礼物。企鹅也想给小熊送一份礼物，他送了什么呢？

　　二．欣赏故事：《南极的礼物》

　　1． 老师播放故事第一段，幼儿欣赏。

　　2． 教师：企鹅最后想给小熊送一份什么礼物？为什么要送这件礼物呢？

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　　3． 教师待幼儿回答后取出装有冰块的透明玻璃杯，举起给幼儿展示。

　　教师：老师也从小企鹅那里要来冰块，咱们把它放在透明的玻璃杯里，等故事讲完了，大家就知道小企鹅送礼物会遇到什么问题了。

　　4． 教师播放故事第二段，请幼儿欣赏故事后半段。

　　5． 教师：小企鹅的礼物怎么了？此时引导幼儿观察玻璃杯里的冰块是否也发生了同样的变化。

　　6． 启发幼儿讨论：为什么礼物不见了?

　　三．想一想：企鹅再送礼物怎么办1．教师：企鹅为小熊准备的礼物却什么也没有送到。企鹅很难过，谁可以帮帮小企鹅，说说如果他再送礼物给小熊可以送什么？

　　2．教师：想一想，如果小企鹅还想送冰块的话，有没有办法让冰块不会化掉呢？

　　3．激发幼儿结合生活经验讨论不让冰块融化的办法，教师根据幼儿的想法续编故事。