幼儿园小班数学教案:《了不起的圆》

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年11月19日 10:12:05

  活动目标:

  1、认识圆形,能区分圆形与其它形状;2、能举出生活中的圆形物体;3、能初步了解圆形在生活中的用途。

  活动准备:

  1、五张画有圆形的纸;一张画三角形的纸,一张画正方形的纸。

  2、小羊、小鸡、小熊、小猫、小狗、小兔头饰各一个。

  3、轮胎、呼拉圈、镜子、足球、碟片各一。

  活动过程:

  1、认识圆形:出示画有圆形的纸,幼儿观察。

  教师:这是什么啊?幼儿答。

  教师:对了,有的小朋友说是圆圈圈。今天我们就是讲这个圆。它叫圆形,跟老师念:圆形。它长得圆乎乎的,没有角,没有边,像圆圆的饼干,也像圆圆的太阳,也像圆圆的皮球。

  2、区分圆形与正方形、三角形:同时出示正方形、三角形、圆形,让幼儿观察并区分是否是圆形。

  3、画圆形:幼儿伸出右手在空中画圆:跟着老师先确定一个起点,向左转圆圆地转向右边再回到起点,就像圆圆的太阳升起在天空,也像圆圆的足球放在地上。

  4、导入故事讲述:我们认识了圆、区分了圆、也画了圆,小朋友们知道圆在生活中的用途吗?请听故事:《小羊卖圆》。请五位幼儿协助老师讲述故事。

  5、听了故事,小朋友们也看到了生活中的圆的应用,那你们还能不能找出其它的圆形物体呢?幼儿举手回答。教师记录。

  6、结束部分:游戏《拉个圆圈走一走》。

  教师:小朋友们认识了圆形,那我们现在用小手来做个大圆圈好不好?开始游戏。

  活动延伸:

  让幼儿回家同家长一起找家中的圆形物品,加深对圆形的认识。

  附:    《小羊卖圆》

  我是谁?(喜羊羊老师)今天我不是老师,我是卖东西的售货员。

  我请五个小朋友来买东西好不好?

  小羊是百货公司的售货员,可聪明了。这一天来了五位奇怪的买主,他们手上都拿着一张画有圆形的纸,你们这是要买什么啊?别着急,一个一个来。"小鸡,你要买什么啊?"小鸡说:"我爸爸刚买了一辆新车,可还没开多久,车上四个圆圈中的一个就被钉子扎坏了。

  爸爸叫我赶快买个回去。"小羊想了想,拿出一个轮胎给小鸡,"是它吗?""是的,谢谢你。"小鸡付了钱,高兴地走了。

  "小熊,你买什么呢?"售货员小羊问。小熊说:"这阵子我吃得太多,身体都胖得快走不动了,妈妈叫我来买个圈圈回家转,她说这样可以减肥。"小羊微笑着递给小熊一个呼拉圈,"对吗?"小熊说:

  "就是它。"小熊开心地付完钱走了。

  "小猫,你有什么需要呢?"售货员小羊问。小猫说:"我早上洗脸梳头的时候总弄不好,因为我看不到自己,所以总让人笑话。我要买个看得到自己的圈圈。"小羊顺手递了个镜子给小猫,"拿去看看。"小猫看了看镜中的自己,付了钱,得意地走了。

  "小狗,该你了。"售货员小羊说。小狗说:"我爸爸给我新买了一双球鞋,就差一个圈圈来踢了。我可是很棒的球员哦。"小羊想了想,拿了个足球给小狗,小狗付了钱,蹦蹦跳跳地走了。

  "小兔,现在到你了。"售货员小羊说。"我妈妈新买了一个DVD,就等一个圆圈圈,我就可以看动画片了。"售货员小羊想了想,递给小兔一个动画碟片,"喜欢吗?""好吧,就是它,谢谢你。"小兔付完钱也高兴地走了。

  小羊卖完这些东西想,这真是愉快的一天。


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