幼儿园小班快乐数学教案：找找鞋号

　　活动目标能找出鞋子上的号码，学习制鞋样。

　　活动准备：

　　不同号码的鞋子；纸、笔、剪刀等。

　　区域规模设1个区，8~10名幼儿。

　　活动指导1、教师引导幼儿寻找、观察鞋子上的号码2、启发幼儿将小组内不同号码的鞋子在纸上画出轮廓并将轮廓剪下，标上号码。

　　3、请幼儿将相同号码的鞋样放在一起，统计每种号码鞋子的数量。