幼儿园小班数学活动教案——学习3的减法

　　活动目标：

　　1、学习3的减法，理解每幅图之间的数量关系，进一步学习"走掉"，"还剩"的含义。

　　2、能用简洁明了的语言讲述减法算式所表述的图意。

　　活动准备：

　　场景图片，蝴蝶图片和鸽子图片若干。

　　活动过程：

　　一、学习看图列算式3的减法

　　1．出示三幅图：这三幅图讲了一件事情，谁能用一句完整的话讲清楚。

　　谁会把每幅图用一句话讲清楚？第二幅怎样讲？

　　2．请一幼儿书写算式：我们用一道怎样的算式把这件事记下来呢？

　　3．集体检验操作结果，并说说这些数字都表示什么意思？"－"呢？"＝"呢？

　　4．幼儿看算式编题：谁能看着这个算式来说一件事情呢？

　　5．（再次出示另外三幅图）这三幅图也说了一件事情，谁来说说看？（请个别幼儿讲述图意）

　　6．谁会用一道算式把这件事记下来呢？（请一幼儿操作）

　　7．集体验证，大家来读一读吧！（幼儿集体读算式）

　　8．幼儿观察找出两道算式题之间的秘密。

　　师小结：原来减法算式的朋友题是第一个数字不变，等号前后的两个数字进行交换。

　　二、幼儿操作

　　练习一：看三幅图列算式，分合式填补数。

　　练习二：看点子列算式，看算式填空格。

　　（1）教师交代作业要求。

　　（2）幼儿作业，教师巡回指导。

　　三、作业评价。

　　交流作业，进行更正。

　　四、结束部分