幼儿园小班数学游戏活动《谁掉了》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2014年09月30日 15:11:07

教材简析 活动《谁掉了》选自《山东省幼儿园课程指导》教师用书小班小学期,主题四之次主题二的经典游戏。活动目的在于锻炼幼儿仔细观察的能力和幼儿数数的能力。活动在幼儿已经基本掌握了1——4数的认识的基础上开展,以游戏化的形式进行,能进一步激发幼儿对数学活动的兴趣,并能促进幼儿思维能力的开发
目 标 情感:激发幼儿对数学活动的兴趣。
 能力:锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力
 知识:巩固幼儿数数的能力
重 点 锻炼幼儿仔细观察的能力和幼儿数数的能力
难 点 锻炼幼儿仔细观察的能力和记忆力
准 备 教具:PPT    桌布
活 动 过 程
(一)数字宝宝准备去郊游导入活动----复习认识数字1、2、3、4
(二)数字宝宝去郊游----培养幼儿的数数能力  突出重点
1、 分别点数数量为3以内的小动物说出总数并按数做动作
2、点数站成两排的4只小狗,师幼互动总结有序点数的方法:可以从上向下,从左到右。
3、点数在圆圈上的5只小熊,师幼互动总结有序点数的方法:确定起点转着圈一个接着一个数,不重复数、不漏数
(三)游戏:谁不见了----锻炼幼儿的观察力和记忆力  解决难点
1、动物不见了-----初步体验游戏
2、数字不见了-----锻炼幼儿对数字的观察力和记忆力
(1)有秩序的数列中1个数字不见了
(2)无秩序的数列中哪1、2个数字不见了
(四)游戏:谁掉队了---与生活结合进一步锻炼幼儿的观察力和记忆力,并进行行为习惯教育


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