3、游戏《找朋友》在愉悦的氛围中结束活动。整个活动贯穿游戏之中,让幼儿感受更多的快乐。
以上是我对《下雨的时候》这一活动的设计思路及认识,我会在新的教育理念熏陶下,不断探索,不断成长。其中不当之处,还请各位评委批评指正。谢谢!
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