幼儿园小班艺术领域:快乐的舞会

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年08月30日 09:28:48

  活动背景一次自主性游戏时,我为做手工的孩子准备了各种颜色的皱纹纸条。他们对纸条非常感兴趣,有的干脆拿着纸条跳起了舞。于是艺术活动--"快乐的舞会"就应运而生了。在这次活动中,我将手工材料(棉绳)与绘画材料(水粉、颜料)有机结合,让幼儿在与材料的互动中产生创造的灵感,感受线条、色彩的变化。整个活动过程由"玩"字贯穿始终,通过舞会情景的创设、工具材料的变化和对色彩的认识等多种因素的整合,试图让幼儿在玩玩画画中体会艺术活动的乐趣。

  活动流程导人活动:欢迎彩条娃娃参加舞会→韵律活动:我和彩条娃娃跳个舞→示范操作:创编绳子娃娃跳舞的动作一创作活动:让绳子娃娃在纸上跳舞→评价活动:欣赏绳子娃娃跳的舞→结束部分:我为绳子娃娃开舞会。

  活动目标1.在感受色彩美的基础上,选用自己喜欢的颜色作画。

  2.能大胆地使用线条、色彩,进行初步的创造。

  3.乐于参加玩绳活动,体验艺术活动的快乐。

  活动重、难点活动重点:在感受色彩美的基础上,选用自己喜欢的颜色作画。

  活动难点:能大胆地使用线条、色彩进行初步的创造。

  活动准备1.棉绳若干(粗细不同)。

  2.各色水粉颜料(红、蓝、绿、黄、紫色)、调色盆若干。

  3.各色皱纹纸(红、蓝、绿、黄、紫色)分别混合装在大的塑料框里。

  4.舒缓、轻柔的音乐。

  5.投影仪一台。

  活动过程1.我和彩条娃娃跳个舞。

  (1)欢迎彩条娃娃参加舞会师:小朋友,我们今天来开个舞会吧!老师请来了许多小客人,我们来欢迎欢迎他们吧!

  评析:情景的设置,能使幼儿很快进入状态,激发活动的兴趣。

  师:他们是谁呢?(出示红色的彩条娃娃。)师:这个彩条娃娃穿的是什么颜色的衣服呀?它是怎么来的?

  幼A:它穿的是红色的衣服,它是游来的。

  幼B:它穿的是红色的衣服,它是飞来的。

  幼C:它是被风吹来的。

  师:那我们一起来学一学。

  依次出示绿、黄、蓝、紫色的彩条娃娃。它们分别是扭着来的,转着圈来的,跳着来的。教师每出示一种,幼儿回答完后都可以学一学彩条娃娃的动作。

  评析:这一环节活泼有趣,孩子们的注意力被牢牢地吸引住了。他们仔细观察彩条娃娃的颜色和"舞姿",认真模仿它们的动作,非常开心。

  (2)韵律活动:我和彩条娃娃跳个舞师:小朋友,你喜欢哪种颜色的彩条娃娃呀?(幼儿自由表述)那就请你和你喜欢的彩条娃娃跳个舞吧!你想怎么跳就怎么跳。(放音乐,师生手拿彩条一起跳舞。)2.我和绳子娃娃来跳舞。

  (1)创编绳子娃娃跳舞的动作。

  师:刚才,我们和自己喜欢的彩条娃娃跳了舞,高兴吗?看,又有谁来参加我们的舞会了?(师出示棉绳。)幼A:是线。

  幼B:是绳子。

  师:对了,原来是绳子娃娃来了。绳子娃娃看到小朋友和彩条娃娃跳舞,可羡慕了,也想来跳舞了!我们来看看绳子娃娃是怎么跳舞的。师边演示边说:我们先给绳子娃娃穿上漂亮的衣服,然后请它来跳舞。现在我给它穿上了什么颜色的衣服?

  师在投影仪上演示绳子娃娃跳舞,边演示边念儿歌:绳子娃娃扭一扭,扭一扭;绳子娃娃转个圈,转个圈;绳子娃娃踢踢腿,踢踢腿。

  师:绳子娃娃还可以怎样跳舞?

  幼A:它还可以跳起来。

  幼B:它还会弯弯腰。

  (请个别幼儿上来演示,教师把幼儿说的总结成儿歌:绳子娃娃弯弯腰,弯弯腰;绳子娃娃走一走,走一走,等等。)(2)让绳子娃娃在纸上跳舞。(幼儿创作时放舒缓、轻柔的背景音乐。)评析:幼儿已具备了比较充足的已有经验,创作时就轻松而愉快。对孩子来说,这样的绘画活动是一种享受。

  幼儿绘画时可以自由选择活动的地点和绘画的颜色,创造性地作画。

  评析:这里能让孩子自然地将已有的动作经验迁移到绘画活动中来,体现了整合的理念。

  (3)欣赏绳子娃娃跳的舞。

  评析:作品欣赏部分体现了评价手段的多样化:除了语言的交流,教师还注意运用眼神、身体动作等多种形式对幼儿进行表扬和鼓励。

  师:先画好的小朋友可以和旁边的小朋友介绍一下,说说你的绳子娃娃穿的是什么颜色的衣服,它是怎么跳舞的?

  幼儿自由讲述。

  评析:幼儿介绍自己的作品,避免了单纯功利性的评价,使幼儿体验成功的喜悦。

  师:刚才大家已经向旁边的小朋友介绍了自己的绳子娃娃是怎样跳舞的,现在请你们看看哪个小朋友的绳子娃娃跳得好,你就把这个红苹果娃娃贴在他(她)的画上。

  师:你喜欢谁的彩条娃娃跳的舞,你觉得它像什么?

  幼A:我喜欢自己的彩条娃娃跳的舞。

  幼B:我喜欢沈朱伟的彩条娃娃跳的舞。我觉得看上去像很多蛇绕在一起。

  幼C:我觉得丁丁的那个像蜘蛛网。

  幼D:我觉得王韵蝶的像很多树抱在一起。


互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件
  • 幼教微信群