幼儿园中班春天教案：春游要准备什么

　　活动目标:

　　1、了解春游所需带的必备物品,学习自己的事情自己做。

　　2、学习围绕一个主题展开讨论,接纳别人的建议.

　　3、懂得讨论时要倾听他人的意见,逐步养成良好的听说习惯.

　　活动准备

　　1、黑板\笔

　　活动过程：

　　1、提出问题。

　　师：过几天，我们要春游了，大家心里一定很高兴！那么春游你想带些什么东西呢？（吃的、用的、玩的东西）

　　（1）幼儿自由发言，教师将幼儿讲到的内容按对物体的归类，分别用简笔话的形式画在黑板上。

　　（2）教师和幼儿一起对三类物品数一数各有多少件。

　　2、解决问题：

　　师：我们大家说的这些物品是否在春游时一定要带的呢？

　　哪些是必需的？哪些是可以不要带的？请说出理由。

　　（1）幼儿说出带与不带这些物品的理由。

　　（2）分小组开展讨论，教师巡回倾听幼儿的想法。

　　3、确定方案

　　（1）师生一同将大家一致认为必须的物品画上红圈，数一数一共有几件？

　　（2）教师提建议，每人可以根据自己的实际情况再增加一件物品。

　　（3）提示幼儿每人要带一只塑料袋专门用来装自己要丢弃的塑料袋。

　　活动建议与提示：

　　1，这是一个轻松的谈话活动，教师要营造可让幼儿积极参与的宽松氛围。在确认物品的种类和数量时，教师要有意识地结合幼儿的数学学习进行教学。要将环保的思想有机地参透在活动中。

　　2，根据幼儿的建议组织春游。

　　3，建议家长和孩子商量出去春游要带什么东西，鼓励孩子用纸，笔将自己的想法记下来。