手印想象画(美术)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年04月30日 12:00:42幼教园地论坛
活动目标:  1、 能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形象。  2、 进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。  3、 能保持画面整洁,与同伴协调合作。    活动准备:白纸、记号笔、范画、报纸    活动过程:  一、 引起幼儿兴趣。  昨天我学了一种新本领,叫五指神功,你们想不想学?你们看这是什么?这是一本武功秘籍,我们要学的功夫就在上面,想看吗?  二、 出示范画引起兴趣。  这些是什么?这些手印你们知道是怎么来的吗?这就是我们神功的第一招:描手印。教师示范描,幼儿仔细观察。请幼儿说说是怎么描的?你们还能做出其他不同的姿势来吗?请幼儿做各种姿势。说说像什么。  三、 教师引导示范。  1、 教师指导幼儿练习描手印(用手指做笔)。你们再来看看,这像什么啊?请幼儿回答。究竟这些手印会变成什么我们来看一看?出示范画。你们看,这些手印变成什么了,是怎么变过来的呢?请幼儿回答。  2、 神功还有最厉害的一招,这一招一个人完成不了,需要两个人一起合作完成,你们想不想学?我们一齐来看看,出示双手的范画。这是什么?是怎么画的?请幼儿说说。  四、 幼儿作画,教师指导。  1、 小朋友们师傅已经把五指神功都教给你们了,接下来就要小朋友自己来练了,可以一个人画也可以两个人一起合作,等一会。

 


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