活动经验:能够用学过的装饰花纹,创造性的画出美丽的蝴蝶。
活动材料:花有蝴蝶不同外形轮廓的画纸,彩笔活动指导:引导幼儿选择自己喜欢的蝴蝶外形,运用已学过的花纹,装饰蝴蝶的翅膀,并画出蝴蝶对称的特点。
活动评析:本次活动完成很好,就连平时绘画能力较差的王逸臣也能做出自己喜欢的蝴蝶。