幼儿园中班美术教案:神奇的手

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年07月09日 10:44:57

  一、活动目标:

  1,认识手的外形特征和功能,知道人人都有一双手,教育幼儿自己的事情自己做,还要帮助成人做        一些力所能及的事情。

  2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。

  3、印制不同手形,通过自己的想象和不断的尝试,感受设计的乐趣。

  二、活动准备:

  教师的一只手的手指上画上娃娃、纸、蜡笔三、活动过程(一)情境导入:

  小朋友,老师今天带来了5位小客人(出示一只手)你们认识它们吗?(对了,这叫大拇指、 食指、中指、无名指、小指)。

  (二)玩一玩、变一变。

  1、幼儿玩手指游戏:握一握,张一张,分一分,并一并,看看小手会变成什么?

  2、幼儿互动:看一看,说一说自己的小手变成了什么?

  3、展示手形一:

  想一想,这个手形可以变成什么?(先让幼儿自由想象,师再相应添画将它变成孔雀)4、展示手形二:

  这个手形添上几笔变成什么?(先让幼儿讨论,师再相应添画将它变成大树)四、幼儿作画,教师巡回指导。

  鼓励幼儿不断变化手形,大胆表现自己所要表现的画面。

  五、展示作品,交流分享。

  边相互欣赏与交流自己的手形画。

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