幼儿园中班音乐活动教案：小树与小精灵 (附说课稿)

　　活动目标：

　　1、初步熟悉《挪威舞曲》的曲调，通过小树生长及小精灵游戏的情节、动作、初步感知乐曲的曲式结构和音乐性质。

　　2、创编小树生长及小精灵游戏的动作，培养幼儿的表现力和创造力。

　　3、体验合作表演的快乐。

　　活动准备：

　　小树、小精灵的头饰  　魔法笔活动过程：

　　一、欣赏乐曲1、听乐曲"小树和小精灵"2、师讲述故事，引起幼儿兴趣。

　　3、再听乐曲，帮助幼儿初步了解乐曲的结构和性质。

　　4、请个别小朋友贴出小树跳舞的部分和小精灵跳舞的部分。（出示图片小树 小精灵 ）二、 分段欣赏，创编动作（一）欣赏A段乐曲（小树生长）1、鼓励幼儿结合生活经验，创编各种生长姿态，如：用身体表示躯干生长，用受臂表示枝叶生长。提醒幼儿小树长大了可以随风摆动（二）继续欣赏A段，继续生长（三）欣赏B段乐曲（小精灵游戏舞蹈）1、引导孩子说说精灵出来的样子（可以跳，飞，转）2、创编游戏，舞蹈，抚摸，浇水等动作。

　　四、合作完整表演1、男女分角色表演。

　　2、自选角色表演。（发头饰给小朋友）五、活动结束天黑了，小树，小精灵要睡觉了