幼儿园中班音乐活动:沙啦沙啦

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年08月02日 05:03:19幼教园地论坛
沙啦沙啦
年龄段:中班
设计依据
秋天来了,在孩子们的身边发生了很多变化,我们利用秋游活动和午餐后的散步活动,引导孩子们观察秋天的树木以及树叶在风中翩翩起舞,孩子们对秋天有了感性的认知。同时,结合绘本故事《沙啦沙啦》,将孩子们的生活经验与文学作品有机地结合起来,通过声音得模拟配音来展现富有创造力的音乐活动。
活动方案:
目标:
尝试用日常用品模拟故事中的声响,与同伴合作表演故事,体验合作游戏的快乐。
准备:
1. 绘本故事书 ppt
2. 自制乐器若干
3. 小乐器:音块 蛙鸣筒
4. 孩子对秋天有一定的认知经验
活动过程:
一、 回忆故事《沙啦沙啦》
T: 金色的秋天,美丽的森林里发生了一个有趣的故事,是什么故事?(引导幼儿回忆故事名称)
T:你们还记得故事里小熊遇到几个小动物?第一个遇到谁,听到什么声音?第二个是谁,听到什么声音?第三个呢?
(初步回忆故事内容,突出三个声音)
二、合作讲故事
T:我们一起来讲讲这个故事,当故事里出现声音的时候,请你们用嘴巴来学一学。
(观看PPT,与幼儿一起讲述故事,引导幼儿用嘴巴模拟声音)
三、为故事配音
1.分组自由探索
T:我们为有趣的故事配音(出示各种生活物品),这里有这么多会发出声音的东西,等会儿你先选一个故事里的小动物,然后在那么做的东西里听听找找,为你选的动物找一样能代表它声音的东西。(幼儿先选择角色,然后操作日常物品,感受物品发出的不同声响,为角色选择合适的配音物品。)
2.交流分享
T: 我们来看看你们都为小动物们选了什么?
(请幼儿介绍自己为动物选了什么物品,并发出声响,请同伴一起验证是否合适,能力强的幼儿介绍自己选择该物品的理由。)
T: 总结:平时这些我们看到、用到的东西可以发出不一样的声音,可以为故事配音,不一样的东西可以为相同的小动物配音。
3.合作配音
T:我们大家一起来讲故事,每个人要仔细听哦。故事讲到哪个小动物,就请你用手里的这些东西为它配音。
(看ppt,完整讲述故事,幼儿操作自己找到的物品为故事角色配音)
上一篇:幼儿园中班音乐活动教案:大灰熊
下一篇:没有了

互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件