幼儿园教案：小动物住楼房

　　设计思路：

　　楼房，对于农村孩子来说，见到不少。但实际内部格局却很陌生。尤其对于楼房的第几层第几间，总是很难理解。而在（幼儿园主题活动课程新编·幼儿画册·中班下3第 页《大树公寓》）中学习序数时，却不可避免地接触到这一问题。怎样让孩子们在游戏中快乐地学会这个知识点，是我这次活动课主要想达到的目的。

　　活动目标：

　　1、

　　2、

　　3、儿在参与过程中，体验并获得成功的快乐。

　　活动准备：

　　1、大小相同的牛奶纸箱12个只（分红、黄、蓝、壁纸，每色４只）。

　　2、各种小动物玩具若干。

　　3、录音机、磁带、胶粘带。

　　活动过程：

　　一、出示小动物，复习序数。

　　二、盖楼房。

　　1、小动物们想住在一起，每人住一间房子，要怎么办？

　　2、动孩子们来盖楼房。（重点突出层、间）。

　　三、帮小动物搬家。

　　1、按老师要求为小动物搬家。

　　2、请幼儿为小动物选房子，（要说对第几层第几间）才能让小动物入住。

　　四、搬家成功，全体师生跳舞庆祝。

　　活动延伸：

　　1、请幼儿说说你喜欢哪种小动物，它住在第几层第几间。

　　2、画楼房，发挥幼儿的创造、想象力。