编者:杨素琴游戏功能:
1、声音训练,可以对听觉产生积极的影响。
2、知道耳朵具有分辨声音的能力。
游戏材料:
1、一只勺子、一根筷子。
2、蒙眼睛的手帕。
游戏过程:
1、家长蒙上眼睛,孩子用勺子或筷子分别敲击厨房里的物品,让家长猜物品的名称,并猜是用什么器具敲击的。
2、孩子蒙上眼睛,家长用勺子或筷子分别敲击厨房里的物品,让孩子猜物品的名称,并猜是用什么器具敲击的。
3、猜对了给孩子一些奖励。