(幼儿回应:找对了朋友的幼儿老师会及时颁发小贴画予以奖励,幼儿能充分感受到成功的喜悦,从而使自信心倍增。)活动点评本次活动是图形评价类游戏,图形评价能力指的是对图形类信息做出评价或判断的能力。在让幼儿理解图形之间的大小和位置关系时,教师采用了用实物演示的方法让幼儿更直观具体形象的理解了此种关系,而对于幼儿难于理解的中线位置,教师则采用了在中线上做出记号的方法。这样便于帮助幼儿克服活动难点,使幼儿顺利完成了游戏任务。活动中,教师及时适宜的鼓励与帮助也是保证幼儿顺利完成任务的催化剂。