幼儿园中班社会活动:神奇的筷子(2)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年08月27日 20:51:07

  五、案例评价

  纵观整个活动,各环节紧密相连,相互渗透,所有环节都是围绕"筷子"来进行。本次活动,在教学内容的组织上体现了"整合"的设计思想,有效贯彻了《纲要》的理念,真正做到了师生互动,生生互动。我相信,通过这个活动,能让幼儿真正体验在活动中享受使用筷子的乐趣。

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