水果丰收了

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年04月30日 11:12:58
活动目标:  
1、正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识. 
2、将相应的数量与数字相匹配。 
3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。 
活动准备: 
1、果园(树上贴有有1—5的点子的不同水果)。 
2、贴有1—5数字的汽车图。 
3、1—5的水果图若干。 
4、磁带、录音机。 
活动过程:  
一、参观果园 
1、  师:秋天到了,果园里的水果丰收了,小朋友看一看,果树上有些什么水果呀? 
2、  出示果树 
3、  师:请小朋友说说看每种水果都有几个呀? 
二、摘水果 
1、师:先告诉老师你最喜欢吃什么水果呢?为什么呀? 
(一看到果树上有那么多水果,小朋友高兴极了,都七嘴巴舌地说开了,有的说:我喜欢吃香蕉,有的说我最喜欢吃苹果!) 
幼儿A:我看到了石榴,我最喜欢吃了。 
幼儿B:果树上香蕉,我喜欢吃香蕉。 
2、师:树上这么多水果,我们把这些水果摘下来,好吗?  
3、听音乐把幼儿带到立体水果树前。 
(听说要摘水果,小朋友已经迫不及待了,很快就摘到了自己喜欢吃的水果) 
4、幼儿摘好水果,师提问:水果娃娃上面还藏着一个小秘密,你发现了吗?你摘的是几个圆点的水果? 
幼儿A:我的苹果上有圆点,四个圆点。 
幼儿B:我的香蕉上也有,是三个圆点。 
三、送水果 
嘀嘀嘀,开来了汽车。(出示汽车) 
1、师:开来几辆汽车?帮汽车排排队。(请一个小朋友按1-5的顺序排好) 
2、小朋友摘了这么多水果,我们用汽车把水果运回去吧!请小朋友仔细看一看你的水果是几个点子,应该乘几号车呢?(幼儿讨论) 
幼儿A:我的是苹果要坐第一辆,因为上面有一个圆点。 
幼儿B:我香蕉上有三个圆点,我的香蕉要坐3号车。 
3、送水果 
师:请小朋友把水果送到点子和数字一样多的汽车上。(老师巡查,辅导) 
4、运水果 
“嘀嘀嘀,汽车出发了“(幼儿开着汽车出活动室) 
四、反思 
这是一节在主题活动背景下的计算活动课,我在设计这堂课的时候先想到了要从幼儿的兴趣入手,所以就把幼儿喜欢的水果放入课堂中,贴近幼儿的生活,能引起幼儿的兴趣,能与活动目标基本达成一致,同时我也有了丰富的教具,让幼儿有一个直观的感觉。 
但这节课上还有很多不足之处,如教学内容有点简单,对大部分幼儿来说没有挑战性,并且在送水果的环节有点混乱,在此之前我没有设想周到。  在以后的教学中我会更加努力,不断完善我的教学。

 

上一篇:认识长方形
下一篇:数学:按颜色归类

互联网 baby611.com