幼儿园中、大班舞蹈兴趣班一学期教学计划

　一、情况分析：
　　本学期舞蹈兴趣班幼儿绝大部分是中大班幼儿，并且有的大班幼儿已有过半年至一年的舞蹈基础 ，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。 这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。 在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
　二、工作目标：
　 1、通过教师指导，培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感，发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
　 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，并知道其名称。
　 4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
　 5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
　
　三、具体工作安排
　第一周：熟悉幼儿，激发舞蹈兴趣。
1、 交代舞蹈的常规要求。  2、方位、站姿的练习
新授：  组合：芭蕾手位（配乐：仙境    ）
　　第二周：复习：芭蕾手位（配乐：仙境   ）
新授：1、勾绷脚练习。   2、走步和敬礼（组合）
（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第三周：复习：走步和敬礼（组合）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
新授： 1、地面压腿（前腿、旁腿）。2、压腿组合。             
（配乐：小木偶  ）
　　第四周：复习：压腿组合  （配乐：小木偶  ）
新授：1、手腕、头、肩的练习。2、音乐反应（一）。
（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第五周：复习：音乐反应（一）  （配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
新授：1、手臂动作练习。2、音乐反应（二）组合。        
（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第六周：复习：音乐反应（一、二）
　　（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
新授：1、压垮的练习。2、扩指组合。                    
（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第七周：复习：扩指组合     （配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　   新授：1、腰的练习。（二）弯腰、转腰组合。             
（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第八周：复习：弯腰、转腰组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授：前压腿组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第九周：复习：前压腿组合 （配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授：双吸腿（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第十周：复习：双吸腿（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授：脚位组合（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第十一周：复习：脚位组合（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授： 头部组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第十二周：复习： 头部组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授：摆臂组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　第十三周：复习：摆臂组合（歌曲：中国舞等级考试教材伴奏）
　　新授： 1、蹦跳步   2、汇报演出准备（手绢花：喜洋洋）