活动名称:是谁藏在话里活动目标:1、学习猜谜,了解谜语的特点。
2、发展幼儿灵敏性思维。
活动准备:1、幼儿准备1~2个谜语。2、彩笔若干3、《语言》上P22。
活动过程;一、猜老师的谜语--教师说谜语:红眼睛,白衣裳,尾巴短,耳朵长。
--阅读画册《是谁藏在话里》,引导幼儿理解分析各谜面,猜出谜底是什么,并把猜出的动物用彩笔画出来。
--教师把活动室的物品编成谜语让幼儿猜。
二猜猜同伴的谜语--幼儿说说自己的谜语,让其他小朋友猜一猜。
三、活动结束四、课后回顾