幼儿园中班语言教案:一颗纽扣 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年04月11日 21:13:25

  活动目标:

  1:学说故事中的对话,尝试按纽扣的特征(色、形、大小、洞的数量等)进行配对。

  2:乐意帮助别人。

  活动准备:

  PPT, 纽扣一颗。 【幼儿园PPT课件制作

  活动过程::

  一:引起兴趣

  1:这是什么么?你们身上有没有纽扣?在哪?

  2《一颗纽扣》会是个怎样的故事?一起来看。

  二:欣赏故事

  1:天气真好,一只小老鼠出来散步,走着走着,前面滚来了一颗纽扣。

  ――――这是一颗怎样的纽扣?谁能连起来说说看?

  2:他先找到了小狗。

  ________是小狗吗?从哪里看出来的?

  3:小老鼠又找到了小兔,小兔用放大镜仔细瞧了瞧,连忙摇摇手。

  ________你们觉得是小兔的吗?猜猜小兔会怎么说。

  4:这次他遇到了小刺猬。

  ----它会怎么问呢?你觉得纽扣可能是他们丢得吗?为什么?

  5:小老鼠又找到了谁?你觉得纽扣可能是他们丢得吗?为什么?

  ----大象蟋蟀想了想自已的纽扣都摇了摇头。"这次为什么又不对了呢?"小老鼠想不明白了。知道大象蟋蟀怎么说吗?

  6:回到家里,小老鼠突然发现:妈妈的衣服也少了颗纽扣。

  ----它是怎么问的?我们一起来学学小老鼠的话。

  三帮小动物找纽扣

  1:故事里的那些小动物还没有找到自已丢失的纽扣,你们愿意帮助它们吗》

  2:第几颗纽扣是哪只小动物的?请你说说为什么。

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