活动目标:
1.通过故事内容感受故事情境。
2.有条理地表达生病时候的感受,愿意分享自己知道的预防感冒的方法。
3.了解要注意个人卫生,防止病从口入,增强抵抗力,预防感冒。
活动准备:
幼儿用书、磁带。
活动过程:
一,生活经验谈话,引入活动主题。
1.幼儿回忆生病时的情形,知道生病是很难受的事。
2.初步了解预防疾病的办法。
二.倾听故事《病菌特工队》。
1.教师请幼儿边看幼儿用书,边听故事。
2.幼儿讨论。
三.阅读理解故事《病菌特攻队》。
1.幼儿自主阅读幼儿用书上的故事,教师巡回指导理解画面表达的内容。
2.幼儿交流讨论故事,教师引导幼儿用对比的方法理解小病菌是怎样让人生病的。
3.师生共同描述故事一遍。
四.幼儿进一步了解预防疾病的方法。
1.初步了解生病了应该怎么办。
2.幼儿根据故事内容进一步了解预防疾病的方法。
五.角色扮演:病菌特攻队。
1.提出表演要求,分配角色:苗苗、芽芽、小病菌等。
2.教师讲述故事情节,幼儿扮演角色进行表演,并讲述角色的对话。