幼儿园中班语言教案：爱吃水果的牛 (含课件)(5)

　　小结：是的，主人生病了，小牛很着急，一定会想办法帮助主人的。它想了一个什么好办法来帮助主人的？（请你先和旁边的小朋友说一说）"你觉得小牛是怎样做的？"幼1：送杨桃、水果是的，要多吃水果，身体才好得快。

　　幼2：给开水、喂药他真会动脑筋，我们一起夸夸他，棒、棒、棒，你真棒！

　　8.阅读幻灯片10：

　　"小牛到底是怎样做的呢？看，它在做什么？"（挤果汁或奶）那它挤出来的是什么味道的牛奶呢？（草莓牛奶）是的，小牛吃进去的是草莓，挤出来的就是草莓味的牛奶。

　　小牛在请主人喝草莓牛奶时，会怎么说？（我送草莓牛奶给你喝……）真是只会关心人的小牛。我们一起来学小牛说一遍："主人，请你喝杯草莓牛奶吧。"后来，小牛又给主人喝了什么味道牛奶？那我们一起来请主人喝吧！

　　它还会请主人喝什么味道的牛奶？那你来请主人喝吧！

　　还有谁会请主人喝牛奶的？

　　你来请主人喝吧！（幼儿自由想像）三四个幼儿回答。

　　小牛除了把牛奶送给主人，还会送给谁？（邻居）9.阅读幻灯片11：

　　师：是的，小牛每天吃不同的水果，就挤出不同味道的牛奶给主人和邻居喝，喝了这么多的牛奶，他们的病会怎么样呢？（好了）借助幻灯片12总结：是的，主人在小牛的关心下，他的病真的一天天好起来了，变得更强壮了。邻居们的病也都好了，大家都变得爱吃水果、爱喝牛奶了。

　　这就是关于爱吃水果的牛的故事，这只牛得到了主人的关心和爱护，真幸福。后来，在主人生病的时候，它不仅帮助了主人，还帮助了周围的邻居，真快乐。原来，帮助别人和获得别人帮助都是一件快乐的事情。特别有意思吧，现在，我们就一起再来完整的听一遍故事。安静地等待一会儿。

　　三、师幼共同阅读（flash动画），再次感知故事内容，学习小牛关心别人的品质。

　　师：小朋友喜欢这只小牛吗？（喜欢）为什么？

　　幼1：（漂亮）哦，你觉得它漂亮，仅仅是漂亮吗？

　　幼2：（喜欢吃水果）那你也要像他一样多吃水果哦！

　　幼3：（善良、爱心）你用了一个好听的词：善良，大家为他拍拍手，看来你也是一个善良的孩子。小牛爱谁？（主人）小结：是的，老师和小朋友一样也很喜欢这只小牛，因为它不仅自己爱吃水果，当主人生病的时候，还愿意主动去关心、照顾他。在家里，你最喜欢谁？为什么？他们对你们这么好，你们心里觉得怎样？那我们可以怎么来关心他们？你们真有爱心。

　　四、通过游戏"我们都爱吃水果"，知道多吃水果有益身体健康。

　　小朋友，你们喜欢吃水果吗？都喜欢吃些什么水果？

　　现在我们就来玩一个"我们都爱吃水果"的游戏。

　　今天我们来请小牛吃水果。我先来当小牛（戴头饰），你们做水果娃娃。当音乐响起来的时候，大家一边走圆圈一边唱歌；等到音乐停下来时，我来到哪个水果娃娃面前问："你是什么水果？"，这位水果娃娃就要告诉我："我是什么什么水果。"我就说："我爱吃什么什么，啊呜啊呜啊呜"，然后我们再交换，你去做小牛。教师播放音乐《拉个圆圈走走》，活动开始。小朋友，水果好吃吗？那你们以后要多吃水果，身体才棒棒的。

　　故事：

　　在一个长满各种果树的森林里，住着一头爱吃水果的牛，主人每天喂它各种好吃的水果，有西瓜，有木瓜，还有像星星一样的杨桃。一天晚上，突然刮起了一阵冷风，主人着凉感冒了，所有的邻居也都感冒了，只有爱吃水果的牛没有生病。爱吃水果的牛给主人端来了从自己的身体里挤出来的各种果汁牛奶，有草莓牛奶、香蕉牛奶、苹果牛奶，还有葡萄牛奶让主人喝。喝了果汁牛奶以后，主人的感冒渐渐好了。后来，邻居们吃了水果，也都不生病了。以后，大家都变成爱吃水果的人了。