2、“‘报纸先生’都没想到小朋友会利用它做这么多好玩的游戏,我们一起来看一看。
”——请小朋友看上课做游戏的照片。
(用数码相机拍摄刚才小朋友做游戏的场面)有个小朋友还会用‘报纸先生’
折出很多有趣的东西呢,你们会折吗?”
发给每个小朋友一张报纸,让幼儿自由折叠。
(结束)