五四青年节节日文化建设具体实施方案(2)

　　6、结合“团支部”活动节，积极开展“青年节”文化艺术活动。为进一步发展和繁荣我校校园文化，搭建具有时代特征、工程特色、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台，促进团员青年的健康成长成才，树立一批有影响力、有导向性、有示范作用的团员青年学生典型，积极营造有利于团员青年健康成长的校园氛围。以纪念建国60周年、“五四”运动90周年和建团87周年等为重要契机，结合“团支部”活动节，积极开展“青年节”文化艺术活动：体现大学生激情活力的“青年节”校园集体舞展演、“青年节”街舞大赛，展示大学生个性特征的“青年节”——大学生个人形象大赛，舒展大学生热烈情怀的“青年节”——大学生校园歌手大赛 ，“青年节”红歌赛以及“青年节”——大学生诗乐舞交流会、“青年节”——大学生英语演讲比赛等活动。

　　六、有关要求

　　（一）加强领导，精心组织。“青年节”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各级团组织要按照“立足基层，面向团员，主题鲜明，务求实效”的原则，把今年的“五四”青年节活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实，务求取得实效。

　　（二）突出主题，全面活跃。要按照上级团组织统一部署，突出主题。“五四”青年节是团员青年一年一度的重要节日，各级团委要将“青年节”节日文化建设纳入每年的“青年月”活动整体安排之中，逐步引导团员青年关注“青年节”、感受“青年节”，过好“青年节”，通过在“青年节”前后进行一系列的重点宣传和活动策划，使“青年节”的节日文化活动更具自主性、创新性、时代性、社会性，不断丰富“青年节”的节日文化内涵。面向团员青年，体现团员青年特色，使团员青年活动既突出重点、又全面活跃，既生动活泼、又富有创意和教育意义。

　　（三）营造氛围，注重实效。结合自身实际，注重氛围营造，注重团员青年文化培育，统一制作精美海报，在校园内展示，积极营造浓厚的文化节日氛围。体现尽可能地在宣传标题、活动主题、专栏名称上，具体写明“青年节”字样，例如：“青年节”活动创意大赛、“青年节”酷歌音乐板块等，进一步凸现“青年节”的概念和影响。在活动上，要注重活动的文化内涵，动员团员青年自发设计、自动组织、自我开展丰富多彩的“青年节”节日文化活动；要注重整合社会资源，积极与节日文化建设相关的部门进行沟通联系，进行社会化运作，在“青年节”前后，在与团员青年关系密切的行业联合开展一系列社会商业和文化活动。

　　（四）注重宣传，树立典型。进行“青年节”集中宣传。设计专题“青年节”网页，对各级团组织活动进行报道；海报宣传，围绕青年节的话题、活动和宣传等方面的内容设计制作不同海报，从四月份开始，陆续在学校食堂、宿舍楼等显著位置展示。同时制作相应展板、设计橱窗，利用学校校报、宣传栏、黑板报、校园网等阵地进行宣传；广播宣传，在校广播台开设“青年节”专栏，对我校“青年节”文化活动、话题探讨以及团员青年心声等进行宣传。挖掘宣传一批共青团先进集体和个人，唱响主旋律，积极营造浓郁的团员青年文化氛围，扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识，激励团员青年在经济和社会发展的伟大实践中建功立业。

　　七、评选表彰工作

　　各级团组织在开展好活动的同时，要做好资料留存和总结上报工作。上报的推荐材料包括：高质量音像资料及活动图片5张，总结材料（2000字以内）一份，同时上报电子版。请各级团委于3月20日前，将具体实施方案报校团委组宣部，并于5月29日前，将有关活动材料加盖公章上报校团委组宣部。6月初，校团委将根据各级团组织活动开展情况，开展“青年节”节日文化建设优秀组织奖和最佳活动奖的评选活动。