亲子阅读时光，她从胎教开始

　　妈妈怀孕，开始对胎儿读书

　　希希大名王若雪，目前上幼儿园大班。在班上，希希认识的字最多，看的书也最多，还经常把自己看过的故事讲给其他小朋友听。希希会模仿很多动物的动作，小猫、猴子、兔子、大象……惟妙惟肖，这些都得益于妈妈怀孕时的熏陶。

　　陶娟在做一个关于亲子阅读、童书阅读和课外阅读的课题。她的房间有一整面书墙，摆满了儿童读物和教育类书籍。“怀孕三个月后，我就开始对着肚子中的宝宝读故事，每天还会让他爸爸也读半个小时。”

　　有的时候，爱人会说，宝宝这么小，能听得到吗？陶娟总会坚定地回答：肯定能听到，一定要坚持！”“

　　女儿出生，对书有浓厚兴趣

　　女儿出生后，果然对书籍表现出强烈的兴趣。爷爷在希希两岁的时候开始教她背古诗、三字经，希希背得很快，也不觉得枯燥。

　　陶娟也会选择一些男孩子爱看的历险故事，培养女儿坚强、乐观的品质。希希特别喜欢孙悟空，把他当成心中的英雄。“孙悟空会七十二变，他遇到很多危险和困难，但是他都不怕，最后终于取经成功了。”

　　希希还跟记者分享了自己最喜欢的一本书，日本作家酒井驹子的《小夜熊》。小男孩睡觉前跟妈妈讲了一个特别的故事：昨天夜里，来了一只可爱的小夜熊，请他帮忙找妈妈。他们找过蜂蜜商店、游乐场，甚至爬到电线杆上瞭望，都没有见到夜熊妈妈的踪影。不过，在流星的帮助下，他们最终找到了小夜熊的妈妈……

　　营造环境，进行引导性阅读

　　今年春天，陶娟带着女儿看了一本关于蚕宝宝的书。一次朋友聚会上，大人们聊到养蚕的话题，希希竟一股脑地把蚕经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾的一生绘声绘色地讲了出来。

　　大家都对希希竖起大拇指。晚饭后，几个阿姨到附近市场买了几只蚕宝宝送给希希。回家后，陶娟又买了桑叶，在爷爷奶奶的指导下，希希亲眼看到了蚕宝宝的成长过程。

　　陶娟说，孩子从小把书当成好伙伴，这是有益于他们一生的事情。“首先，家长一定要坚持陪着孩子读，因为孩子的注意力有限，一定要有人带领。其次，要营造良好的阅读环境，大人爱看书，孩子也会受到影响。最后，最初的阅读主要根据孩子自己的爱好来选择，五六年级以后再进行引导性地阅读。”

　　陶娟胡琳娜本报记者宛婧摄影报道一面书墙，是希希最大的宝藏。