1.体会并学习本文运用优美、生动的语言把抽象、枯燥的事物变得形象、具体的写法;
2.能够用简洁的语言概括本文的要点,从而明确
什么是物候学以及相关的知识;
3.激发学生对丰产的科学——物候学的兴趣,
鼓励学生自己动手搞物候观测。
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