家长应培养孩子的四种能力

　　家里有男孩的家长都知道，一般男孩子都比女孩子难管，在教育孩子时一不注意就有可能走上歪路，男孩子天生就叛逆调皮，假如不正确引导教育，长大后家长会很操心。

　　因人而异，每个孩子都不一样，家里有男孩的家长，父母在教育孩子时，应该选择适合自己孩子的教育方式。

　　李玫瑾说：家里有男孩的家长，在教育孩子的过程中开始教育不能晚于六岁。

　　在听过一次李玫瑾教授的讲座后，感慨万千觉得李教授讲得很对，主要介绍三到六岁是孩子性格养成的关键时期，以后孩子会发展成什么样子，在三到六岁的这个时期就已经定下来了，重点是说养男孩子的家庭，家长要早准备如何教育孩子，培养孩子能有一个好的性格养成。

　　也就是说家长培养孩子要越早越好，老年人常说，孩子三岁看到大，七岁看到老。意思就是说一个人的性格在三岁到七岁就定得差不多了 ，以后也不会有太大的变化，没有那个家长不是望子成龙，望女成凤的。所以有必要在孩子小时候训练孩子。

　　在心理学上的一个规律，培养孩子一般不能晚于六岁。从心理学研究得出宝宝从三岁以后就产生了“自我意识” ，宝宝在这个时期被称为是“三岁魔鬼期”，是宝宝自我意识觉醒的时期 ，家长在这个时期正确引导孩子，孩子会得到很好的性格发育。

　　家长培养孩子错过六岁这个重要的节点，已养成不好的性格，后期再去改正就会很难。

　　李玫瑾坦言：“家有男孩的父母，想让孩子将来有出息，一定要教会孩子‘四个技能’，学会这四个技能，孩子的路走不偏。”

　　李玫瑾：家有男孩，家长应教会孩子“四种本事”。

　　1、培养孩子抗挫折的能力

　　在网上看到的消息，某大学研究生，在遇到挫折时，内心无法承受挫折，抗压能力弱，想不开从教学楼上跳下结束了自己年轻有为的生命，社会舆论强烈，一方面对孩子的惋惜 ，另一方面对孩子抗挫折能力的担忧。

　　社会在发展，竞争越来越激烈，对于男孩子来说，在未来的事业、家庭、婚姻中所承受的压力有多大，会不会承受不了压力走上错误的路，所以家长应该培养孩子的抗挫折能力，提前对孩子进行抗挫折训练。只有预防准备，才不会担心发生问题。

　　家长可以陪孩子去爬山，让孩子感觉有挫折感，或者陪孩子去做一些难度系数低的极限挑战活动，锻炼孩子的意志力和忍耐力，从困难中寻求希望的过程，在经历过程中一定要给孩子讲，让孩子明白，做孩子的领路人。

　　帮助孩子渡过难关，让孩子明白在遇到挫折时可以第一时间寻求父母的帮助，无论什么问题，至少父母可以给孩子出主意，要以乐观积极的心态面对。家长需要注意的是在孩子六岁之前培养抗挫折能力。

　　2、培养孩子和人交往的能力

　　孩子在幼儿园的时候，不但可以学习知识，而且可以锻炼孩子的人际交往能力，孩子初步接触社会，学会怎么和别人交往。

　　3、培养孩子的表达能力

　　男孩子将来就是家里的顶梁柱，作为家里的一家之主要具备一定的表达能力，在社会中不能表达自己的男孩子很容易受到排挤，不会表达的内心是自卑的、怯懦的、缺乏自信的。

　　家长应该从孩子很小时就带着孩子参加交流活动，通过沟通表达，树立自信心，更自信地表达，适应社会交际。

　　4、培养情绪管理的能力

　　家长在孩子六岁之前，让孩子学会管理自己的情绪，不能成为情绪的奴隶，通过管理自己的情绪，达到更高的目标。

　　男孩长大后所需要承担社会责任和生活压力是很大的，所以从小男生就被父母教要懂得担当、懂得责任，如果父母刚开始不知道从何教起，可以向我一样，用书籍来进行辅助培养。

　　让男孩更乐观、更聪明、更勇敢、更有责任心，好故事是伴随宝宝成长的精神食粮，拥有一套能够让男孩更优秀、更出色、更有内涵的书是很重要的。