随音乐起舞

　　目的：提高孩子对音乐的感受力，同时帮助孩子锻炼上肢。

　　方法：爸爸抱着孩子，让孩子面朝前，妈妈站在对面，先用玩具或表情逗一逗孩子，吸引孩子注意，并且告诉孩子：“我们要跳舞了。”然后随着节奏，摆动双手做跳舞状，爸爸也可拿着孩子的双手和妈妈一起随节奏做动作。

　　当孩子熟悉音乐节奏和动作后，可放开手，让孩子自己根据音乐节奏使身体和手左右摆动。

　　爱心提示：每一个孩子都有音乐天分。3～4个月的孩子，对音乐的旋律会作出明确的反应。轻快、柔和的音乐声响起时，可观察到孩子心率减慢、呼吸平静。生理性啼哭的孩子安静下来或很快入睡。音乐声还可以吸引孩子的注意力，有的孩子听到音乐响起会四肢不停地向空中拍打，表现出很兴奋和愉快的样子。近年来的许多试验证明，有的孩子很早就会对某一段乐曲显出特别的爱好，播放时表现出特别的兴奋。说明孩子已经对音乐的节奏和旋律有了分辨能力。

　　在孩子的这一重要时期，让孩子继续听胎教音乐，或经常听适合孩子的音乐，可以逐渐培养孩子对音乐的兴趣，从小培养孩子感受音乐的能力，同时还可开发孩子的右脑功能。可给孩子听轻音乐，声音不要开得太大，因为孩子的听觉很脆弱，太大的声音可能会损伤孩子的听觉神经。