孩子立足于社会的六种必备能力

　　作为父母，都期望孩子将来能够在事业上获得成功，过上幸福美满的生活。可是，孩子的人生终究是他自己的，未来的道路需要孩子自己去走。从长远的角度来看，孩子的哪些能力是将来获得一生幸福和成功所需要的呢？又该如何培养孩子的这些重要能力呢?

　　主动做事的能力

　　培养孩子主动做事的能力：首先，不包办、不替代，孩子有能力做到的事情，要允许孩子自己去做。其次，鼓励孩子多去尝试未知事物。孩子天生具有探索世界的好奇心，父母可以多为孩子提供探索的环境。孩子向外探索得越多，主动性就越强。

　　独立思考的能力

　　培养孩子独立思考的能力：首先，父母要给予孩子充分思考的时间和空间。有时候看到孩子做不好一件事情，父母喜欢急着去指导孩子，殊不知，这样做反而剥夺了孩子自己思考问题的机会。其次，父母要允许孩子尝试和犯错。有的父母担心孩子走弯路、犯错误，所以凡事喜欢替孩子做决定，殊不知，这样做会剥夺孩子从错误中学习的机会，削弱孩子独立思考的能力。

　　与人合作的能力

　　培养孩子与人合作的能力：首先，在家里，父母可以多给孩子创设与家人一起做事的环境，在这个过程中孩子就学会了分工合作。其次，在外面，父母可以多为孩子提供和小朋友一起玩耍的机会，在同伴交往过程中，孩子就会逐渐学会处理冲突，学会与他人合作解决问题。

　　承担责任的能力

　　培养孩子承担责任的能力：首先，家长要分清哪些事情是孩子的责任，哪些事情是自己的责任，不要越位去把孩子的责任揽在自己身上。其次，当孩子遇到困难时，家长可以提供支持，但一定要鼓励孩子自己去想办法解决；当孩子犯了错误时，家长要让孩子为自己的错误所造成的后果负责。这样做，孩子才不会推卸责任，长大后成为勇于承担责任的人。

　　认识自己的能力

　　培养孩子认识自己的能力：首先，在孩子小的时候，父母需要观察和陪伴孩子，了解孩子的天赋和秉性。其次，对于大一点的孩子，可以鼓励孩子多去尝试不同领域，让孩子在尝试中对自我有更深的认识。另外，广泛地阅读会为孩子提供更大的视野，帮助孩子认识自我。

　　同理他人的能力

　　培养孩子同理他人的能力：首先，当孩子出现情绪时，父母要去共情孩子的感受，接纳孩子的情绪，父母是否能够共情孩子会直接影响孩子同理他人的能力。其次，当孩子出现与人为善的行为时，要及时赞扬孩子的正向行为；而当孩子出现攻击等可能伤害他人的行为时，要引导孩子为自己的行为承担责任，并督促孩子去安慰和帮助对方，而不是去惩罚孩子。