3岁内宝宝成长4大“关键期”，家长千万别忽视！ (2)

　　每个宝宝都有自己的性格，有些外向的“小话痨”可能逢人就要说两句，自己玩耍的时候都会自言自语。

　　而有些内向的宝宝不喜欢说话和社交，家长首先要了解宝宝的性格特点，避免将内向误认为发育迟缓。如果实在有这方面的担心，可以向专业的医生寻求帮助。

　　无论是外向型还是内向型，家长都应尊重宝宝的人格特征。而不是违背宝宝的天性，让宝宝按照家长的意愿成长。

　　● 03 多语言环境影响

　　其实，宝宝语言发展的速度主要跟自身天生的语言能力有关，双语或多语环境并不会导致宝宝语言发育落后，甚至还能起到促进的效果。

　　如果家里有会外语的成员，尽可以放心大胆的在家里使用，不用担心会造成宝宝语言扰乱啦。越早接触双语，宝宝学习能力越强，学的越熟练。

　　情感发育期

　　（1）1~3个月

　　宝宝在没有满月的时候，就会露出反射性微笑或挤弄五官。但在2个月以后的微笑，才真正的表示开心和友好。

　　宝宝和家长的互动越多，大脑的发育程度就会越高，而且可以将宝宝的注意力从本能需求（饥饿、胀气、疲劳）上转移开，削弱本能需求原本对宝宝行为的强烈影响力。

　　3个月时，宝宝会主动的用灿烂的笑脸和人“聊天”，同时发出一些声音来吸引家长的注意力。

　　这一时期的宝宝面部表情和肢体语言开始丰富，沟通能力增强，可以模仿一些动作和面部表情。

　　（2）4~7个月

　　4~7个月的宝宝由只顾着吃饱、睡足变得冲动，开始关注外面的世界。喜欢和人玩耍，开始对镜子产生兴趣，关注其他人的情感并且会作出反应，经常表现得很快乐。

　　性格特质也会极大的表现出来，家长要包容宝宝的性格而不是改变。通过辨别和了解宝宝的性格，减少抚养宝宝的压力。

　　（3）8~1岁

　　8个月~1岁的宝宝，开始会区分熟悉和不熟悉两种情况的不同。

　　接触陌生人时会紧张是宝宝情感发育的第一个里程碑。

　　这一时期，宝宝也会变得更“黏”着家长，这就是分离焦虑症的开始。

　　分离焦虑症通常在10个月~1岁半时达到顶峰，然后在1岁半~2岁逐渐消失。

　　这一时期宝宝开始对陌生人表现出害羞和不安，在家长离开的时候哭泣，喜欢在游戏中模仿他人，开始试探家长对自己行为的反应，还会重复一些动作来吸引注意力，在穿衣服的时候主动伸手和伸脚等。

　　（4）2岁

　　通常这么大的宝宝不能很好的控制自己的情绪：发脾气，哭闹，打人，甚至尖叫等。这些都是2岁孩子的一部分生活。

　　不管这时候的ta表现的有多不好，尽量不要大惊小怪的责怪他或惩罚他。最好的办法是多安慰他，与他共情，当他做的好时，好好的表扬他。

　　通过鼓励，可以逐渐帮助他培养很多正面的情感，会更加成熟，独立，自信。

　　为此，家长要给孩子设立一个合理的界限，允许他去探索，开发他的好奇心，但一旦他越界，触及危险或违反社会秩序等行为要坚决的制止。在家长不断重申这些规则时，让孩子逐渐明白什么可以做，什么事不可以做。

　　（5）3岁

　　这么大的孩子喜欢想象。他的四维甚至会在现实世界和他想象出的世界自有穿梭。

　　这个阶段不要用恐吓的方式来逗孩子，“再不听话，我就不要你了！”“再哭，晚上大灰狼就来把你吃掉！” 这么大的孩子可能会把这些话当真，然后一整天都处于恐惧中。

　　养育宝宝一路走来，会发现很多有趣之处，每次宝宝掌握了新技能都会激动万分，看宝宝一天天长大，感觉自己的所有付出都值得了！